A-2簡要自述

我世居沙鹿，父親是台灣銀行經理退休，母親退休前任職於沙鹿鎮公所財政課，有兩位姐姐，先生目前擔任台中市龍港國小校長一職，育有兩子，成長背景單純。

民國七十六年六月由專科學校畢業後，旋即投入職場，77年8月至85年7月間，逐年參加台中縣政府招考的代理代課教師甄選，有幸都能榜上有名，也於83年考取新竹師院進修部初教系，85年6月修畢後，同年7月，通過教師徵試，正式開始教職生涯。

教職是有趣而富有變化的工作，頗能符合個人的志趣與特質，經營一個班級，如同管理屬於自己的王國，可隨自己的想法去揮灑，也得到許多學生及家長們的肯定及回饋。

承蒙師長器重，於87學年度開始獲聘擔任教學組長，在校內外積極推動各項教學工作，結合學校教師專業團隊，提升學生語文學習技能，更於89學年度台中縣學校校務評鑑中，獲得行政評鑑特優。  

90年時因為小孩就學路程考量，轉任回到第一次任教的文光國小擔任級任導師，有鑑於閱讀活動的蓬勃發展，重回導師工作後，自費參加多場閱讀教學課程，並將所學運用在班級現場和校園閱讀推廣，學生學習成果的展現令人欣喜，因此受聘到大學、社教團體、圖書館、各級學校中做教學分享，期間同時將閱讀與生態環境教育做結合，產出的教學成果，也獲邀到南投環保局及公所環保團體做教學成效成果分享。99年重回教學組工作，期許自我可以發揮所長，陪伴文光教學團隊，為文光學子創造更優質的學習環境。